Модуль№9

Обговорили створенні приклади учнівських робіт та засоби їх оцінювання.
Обговорили,як допомогти учням стати самоспрямованими в навчанні.
Проаналізували шляхи здійснення діференціації навчання учнів.
Створили інструменти для підсумкового оцінювання.